TRABAJO EN EQUIPO EN LA COMUNIDAD ESCOLAR
Entendemos a cabalidad las problemáticas asociadas a los procesos educativos que se presentan actualmente en la comunidad escolar, y conforme a esta situación es que hemos creado un plan de mejoramiento educativo, orientado a fomentar las relaciones interpersonales, comunicación efectiva, compañerismo y trabajo en equipo, a través del AUTOCUIDADO & RESPETO.
El Team Building es un tipo de actividad lúdica y fluida, imprescindible para que los compañeros de trabajo, organización, establecimientos de educación básica – media y/o la comunidad escolar, se conozcan en un ámbito totalmente positivo, realizando actividades, compartiendo experiencias favorables para fomentar la comunicación, empatía, trabajo en equipo y como resultado de todas estas buenas sensaciones, se produzca una mejora notable en entidades organizacionales.
PROBLEMÁTICA
› Presencialidad post pandemia.
› Problemas de convivencia escolar.
› Violencia escolar.
› Deserción educacional.
› Bullying.
› Salud mental de la comunidad escolar.
› Falta de atención a las necesidades de los educando.
› Cultura de la violencia de género.
› Estigmatización a estudiantes provenientes de otros colegios.
› Agobio y estrés de trabajadoras y trabajadores de la educación.
› Falta del sentido de pertenencia al establecimiento educacional.
› Falta de empatía, comunicación interpersonal (Asertiva).
› Perdida del respeto al equipo docente y autoridad escolar.
› Carencia de Inclusión como sistema.
APRENDIZAJE ESPERADO
Finalmente, realizamos un gran cierre, orientado a reflexionar sobre “EL RESPETO y EL AUTOCUIDADO” a través de Análisis de Casos, el cual busca generar en los participantes un autodescubrimiento de las fortalezas y oportunidades, individuales y colectivas con el fin de conseguir los siguientes puntos de mejora continua:
› Fortalecer la comunicación.
› Mejorar la relación interpersonal en la comunidad escolar.
› Generar hábitos positivos.
› Integrar compromisos individuales y colectivos en pro de objetivos comunes.
› Fortalecer lazos de confianza: estudiantes vuelvan a confiar en nuestros docentes.
› Recuperar el respeto dentro de la comunidad estudiantil.
